Förderplanung im Team für die Sekundarstufe (FiT-S) | Krauskopf, Karsten; Rogge, Franziska; Salzberg-Ludwig, Karin; Knigge, Michel

Was n?tzt ein toller F?rderplan im Aktenordner des Sonderp?dagogen? Die gezielte F?rderung einzelner Sch?lerInnen sollte m?glichst von allen beteiligten Lehrkr?ften und auch von SchulsozialarbeiterInnen, SchulpsychologInnen etc. geplant und mitgetragen werden. FiT-S ist ein Konzept f?r einen strukturierten und effizienten F?rderplanprozess im Team. Ohne lange Vorbereitung verst?ndigen sich die Beteiligten mithilfe von Analysekarten ?ber St?rken und Schw?chen des Sch?lers/der Sch?lerin. Es werden fachbezogene und f?cher?bergreifende Kompetenzen einbezogen, auch Motivation, Handlungssteuerung und soziale Beziehungen. Innerhalb kurzer Zeit (90 Min.; Kurzversion: 45 Min.) werden F?rderziele definiert, priorisiert und dokumentiert. Vorschl?ge f?r erste Ma?nahmen liefert die Ideenb?rse im Buch!